当前位置:首页  > 校园动态 > 学校资讯

校园动态

不负少年凌云志,奋起逐梦正当时——郑州市第四十一高级中学举办高一学法指导讲座

发布时间: 2024-04-24 08:33:32  点击量:

2Y8A1399.JPG

5.jpg

8.jpg

“工欲善其事,必先利其器;器欲尽其能,必先得其法。”实现梦想,既需要自己的不懈努力,也需要科学的方法,更需要优秀的人才引导。为帮助学生优化学习思路,掌握科学的学习方法,提高学习效率,最终实现少年凌云志,4月22日,郑州市第四十一高级中学高一年级在报告厅举行学法指导讲座。此次讲座特邀房超平教授作为主讲嘉宾,讲座主题为《高效学习的三重境界》。

讲座伊始,房超平教授以两个逆袭事例,向学生明确学习方法的重要性,“自信 改变 逆袭”、“爱心 个性 坚持”,经过自己的不懈努力,每位学生都拥有点燃梦想的机会,脚踏实地,定能仰望星空。

曲径通幽,变谎言为箴言

房超平教授首先展示部分优秀学生眼里的学习谎言,包括:认真预习、举一反三、熟能生巧、专心听讲、理解记忆、勤奋学习六方面,看似认真的学习表象,实际上却效果不佳,无法发挥学习的真正价值,最终成为无效学习的典型。针对六大学习谎言,房超平教授提出相应策略,“预备知识 基本内容;学会变化 归纳总结;少做精刷 用脑袋做;三思三想 有效分享;结构记忆 卡片记忆;科学分析 对症下药 ”,通过多种途径,将谎言变箴言,从而提高学习的有效性。

以方法拨云见日,用诀窍洞若观火

房超平教授讲到学习效率的提升重点在“方法、管理、策略”三部分,其中“方法”属于低层次,“管理”属于中层次,“战略”属于高层次。讲座重点围绕“方法”、“管理”两部分展开。

低层次:方法。房超平教授从预习、上课、笔记、作业、复习、考试六方面,以关键词的方式总结具体方法,详细阐述学生应如何针对性学习,使学生明确学习方向,提升学生学习的积极性和有效性。

中层次:管理。管理部分分为“自我管理、时间管理、情绪管理”三方面。自我管理部分,房超平教授以“自励 自律 自育 自悟”四个关键词展开系统阐述,联系学生实际生活,深入浅出,使学生成为自我进步的主人;时间管理部分,“劳逸 计划 交替 有序”是其关键词,学习如逆水行舟,我们在行进的过程中,总会有疲倦时刻,不妨给自己留一点“发呆时间”,劳逸结合,在时间的长河中刻舟求剑,最终跑到时间的前面;情绪管理部分,包括“调节 积极 乐观 自控”四方面,情绪管理至关重要,做好情绪管理是高效学习的第一步,以积极乐观的心态开展学习活动,事半功倍。在座学生结合自己的学习经历,积极发表看法,现场气氛热烈。

通过各类活动,培养学生的兴趣爱好,激发他们的学习热情,帮助他们发现自己的特长和潜力,为未来的发展奠定坚实基础。

少年负壮气,奋烈自有时。时代的考题已经列出,我们的答卷正在写就。当前行的接力棒交接到当代青年手中的时候,我们毅然挺起坚实的臂膀,在人民需要的时刻挺身而出、迎难而上,用奉献与责任绘就新时代青年的青春担当。未来又有谁能说得准呢?一万年太久,我们只争朝夕,用汗水浇灌青春最美好的梦想。


主讲人简介

房超平,思维导学倡导者,清华附中原校长助理,中国教育发展战略学会教师发展专业委员会副秘书长、教育部陕西师范大学基础教育课程中心专家、 陕西师大教育硕士合作导师、深圳大学教育硕士导师、《中国教师报》特聘专家、教育科学出版社思维导学项目首席专家、2013年“全国推动读书十大人物”,中国教科院课题研究先进个人,在《教育研究》《课程教材教法》等国家级报刊发表200余篇文章。


上一篇: 共赴一场春日宴,YUE见人间四月天—郑州市第四十一高级中学第二届校园文化艺术节展演活动

下一篇: 青春远足磨意志,丈量梦想向未来——郑州市第四十一高级中学开展春日社会实践活动